גדילת צמחים – נקודות עצירה והמלצות לצפייה

שאלות לדיון לפני הצפייה:

האם יצא לכם פעם לגדל צמח? מה תוכלו לספר על תהליך זה? (חיבור רגשי, סיעור מוחות)

האם אתם יודעים מה ההבדלים בין פרח לפרי? (בדיקת ידע קודם, העלאת אפשרויות)

שאלות לתלמידים במהלך הצפייה (נקודות עצירה):

עצרו את הצפייה בסרטון בתזמונים הבאים, ושאלו את התלמידים שאלות כדי לשמור על ערנות ועל מיקוד, וכדי לוודא הבנה.

תזמון 1:20: מהו תהליך ההאבקה וכיצד משתתפים בו החרקים? (סיכום מידע, טיעון)

תזמון 2:32: מהם זרעים ומה הם צריכים כדי לנבוט? (סיכום מידע, טיעון)

תזמון 4:10: מה ההבדלים בין צמחים רב שנתיים לחד שנתיים? (השוואה, סיכום מידע)

שאלות לסיכום לאחר הצפייה:

זרעים, פרחים ופירות – מה ההבדלים ביניהם? מה התפקיד של כל אחד מהם במחזור החיים של הצמח? (פענוח מידע, השוואה, סיבה ותוצאה)

הסתכלו בנושאים הנוספים המופיעים בתחתית העמוד, ושערו מה הקשר ביניהם ובין גדילת צמחים. (העלאת השערות, טיעון)

אנו ממליצים להעלות בכיתה שאלות בנושא הנלמד לפני הצפייה בסרטון, כדי לעורר סקרנות ולעודד חשיבה, ולאחר מכן לצפות בסרטון.