שאלות לדיון לפני הצפייה:

היזכרו בפעם האחרונה שבה טיילתם בחוץ: האם ראיתם עלים בצבעים שונים? אילו צבעים? באיזו עונה זה היה? (חיבור רגשי, העלאת אפשרויות)

נסו לשער מדוע עלים משנים את צבעיהם בסתיו, ומדוע הם נושרים בחורף. (סיעור מוחות, העלאת אפשרויות)

 

שאלות לתלמידים במהלך הצפייה (נקודות עצירה):

עצרו את הצפייה בסרטון בתזמונים הבאים, ושאלו את התלמידים שאלות כדי לשמור על ערנות ועל מיקוד, וכדי לוודא הבנה.

תזמון 00:49: איזה חומר נמצא בעלים שגורם לצבעם להיות ירוק? ולאיזה תהליך בצמח הוא מסייע? (סיכום מידע)

תזמון 01:14: כיצד המעבר מעונת הקיץ לעונת הסתיו משפיע על צבעי העלים? (סיכום מידע, פענוח מידע)

תזמון 02:23: למה ביערות הגשם הטרופיים צבע העלים אינו משתנה לאורך השנה? (סיכום מידע, פענוח מידע)

שאלות לסיכום לאחר הצפייה:

אילו גורמים סביבתיים משפיעים על חוזק העלים וצבעם? תארו את השינוי שעוברים העלים במהלך כל אחת מעונות השנה. (טיעון, חיבור רגשי, הסקת מסקנות)

הסתכלו בנושאים הנוספים המופיעים בתחתית העמוד, ושערו מה הקשר ביניהם לבין עלי שלכת. (העלאת השערות, טיעון)

אנו ממליצים להעלות בכיתה שאלות בנושא הנלמד לפני הצפייה בסרטון, כדי לעורר סקרנות ולעודד חשיבה, ולאחר מכן לצפות בסרטון.