העפלה – נקודות עצירה והמלצות לצפייה

שאלות לדיון לפני הצפייה:

מהי העפלה? (סיעור מוחות, בדיקת ידע קודם)

מה אתם יודעים על התקופה שבה פעלה תנועת ההעפלה? (בדיקת ידע קודם, סיעור מוחות)

שאלות לתלמידים במהלך הצפייה (נקודות עצירה):

עצרו את הצפייה בסרטון בתזמונים הבאים, ושאלו את התלמידים שאלות כדי לשמור על ערנות ועל מיקוד, וכדי לוודא הבנה.

תזמון 01:00: מהו "הספר הלבן", מי פרסם אותו, ומדוע? (סיכום מידע)

תזמון 02:52: כיצד התבצעו מבצעי העלייה החשאיים שארגנו האצ"ל וההגנה? (סיכום מידע, פענוח מידע)

תזמון 03:30: לא כל המעפילים זכו להגיע לארץ. הביאו דוגמאות למקרים כאלה. (סיכום מידע)

שאלות לסיכום לאחר הצפייה:

מה היו הקשיים שהמעפילים נאלצו להתמודד איתם בדרכם לארץ ישראל? מה הביא אותם לעלות ארצה למרות הקשיים? (סיכום מידע, העלאת השערות, טיעון, הסקת מסקנות)

הסתכלו בנושאים הנוספים המופיעים בתחתית העמוד, ושערו מה הקשר ביניהם ובין העפלה. (העלאת השערות, טיעון)

אנו ממליצים להעלות בכיתה שאלות בנושא הנלמד לפני הצפייה בסרטון, כדי לעורר סקרנות ולעודד חשיבה, ולאחר מכן לצפות בסרטון.