מערכת החיסון – נקודות עצירה והמלצות לצפייה

שאלות לדיון לפני הצפייה:

היזכרו בפעם האחרונה כשהייתם חולים. כמה זמן עבר עד שהרגשתם טוב יותר? האם השתמשתם בתרופות כדי להחלים או שהמחלה עברה מאליה? (חיבור רגשי, העלאת אפשרויות)

למה לדעתכם אנחנו נהיים חולים? מה אתם יודעים על הדרך שבה גופנו מתמודד עם מחלה? (סיעור מוחות, העלאת אפשרויות)

שאלות לתלמידים במהלך הצפייה (נקודות עצירה):

עצרו את הצפייה בסרטון בתזמונים הבאים, ושאלו את התלמידים שאלות כדי לשמור על ערנות ועל מיקוד, וכדי לוודא הבנה.

תזמון 01:21: מה תפקידה של מערכת החיסון בגופנו? מהם הסוגים של גורמי המחלות שאיתם מתמודדת מערכת החיסון? (סיכום מידע)

תזמון 03:20: מה ההבדל בין מערכת החיסון המולדת למערכת החיסון הנרכשת? (סיכום מידע, השוואה)

תזמון 04:40: מהו מנגנון הפעולה של חיסונים? הסבירו מדוע זיכרון חיסוני הכרחי לשימוש יעיל בחיסונים. (סיכום מידע, הסקת מסקנות)

שאלות לסיכום לאחר הצפייה:

כיצד אורח החיים שלנו משפיע על יעילות מערכת החיסון? מה אנחנו יכולים לעשות כדי לחזק מערכת זו? (העלאת אפשרויות, חיבור רגשי, סיכום מידע, הסקת מסקנות, טיעון)

הסתכלו בנושאים הנוספים המופיעים בתחתית העמוד, ושערו מה הקשר ביניהם לבין מערכת החיסון. (העלאת השערות, טיעון)

אנו ממליצים להעלות בכיתה שאלות בנושא הנלמד לפני הצפייה בסרטון, כדי לעורר סקרנות ולעודד חשיבה, ולאחר מכן לצפות בסרטון.