שאלות לדיון לפני הצפייה:

מה מציינים בחג שמחת תורה? (סיעור מוחות, העלאת אפשרויות)

מה אתם יודעים על המנהגים השונים של שמחת תורה? (סיעור מוחות, בדיקת ידע קודם)

 

שאלות לתלמידים במהלך הצפייה (נקודות עצירה):

עצרו את הצפייה בסרטון בתזמונים הבאים, ושאלו את התלמידים שאלות כדי לשמור על ערנות ועל מיקוד, וכדי לוודא הבנה.

תזמון 1:40: מהי פרשת השבוע? לכמה פרשות מחולקת התורה, ומה המטרה בחלוקה זו? (סיכום מידע, טיעון, הסקת מסקנות)

תזמון 2:51: כיצד נראה ספר תורה והיכן מאחסנים אותו? (סיכום מידע, טיעון)

תזמון 04:35: כיצד חוגגים את חג שמחת תורה? (סיכום מידע, טיעון)

 

שאלות לסיכום לאחר הצפייה:

מהי החשיבות של סיום קריאת התורה במסורת היהודית? מדוע נהוג לציין את סיום הקריאה בשמחה? (סיכום מידע, הסקת מסקנות)

הסתכלו בנושאים הנוספים המופיעים בתחתית העמוד, ושערו מה הקשר ביניהם ובין שמחת תורה. (העלאת השערות, טיעון)

 

אנו ממליצים להעלות בכיתה שאלות בנושא הנלמד לפני הצפייה בסרטון, כדי לעורר סקרנות ולעודד חשיבה, ולאחר מכן לצפות בסרטון.

 

טיפ למורה!

בתזמון 0:58 מופיע איור המציין את החשיבות של סיפורים המופיעים בתורה גם לנצרות ולאיסלאם. אנו ממליצים לעצור בתזמון זה, ולבדוק עם התלמידים אם הם מכירים את סיפורי התורה, ואם הם יודעים מדוע הם חשובים גם לדתות אחרות.