מספרים עשרוניים – נקודות עצירה והמלצות לצפייה

שאלות לדיון לפני הצפייה:

מהו מספר עשרוני? (בדיקת ידע קודם, העלאת אפשרויות)

האם אתם יודעים מה ההבדל בין שבר פשוט למספר עשרוני? (סיעור מוחות, העלאת אפשרויות)

שאלות לתלמידים במהלך הצפייה (נקודות עצירה):

עצרו את הצפייה בסרטון בתזמונים הבאים, ושאלו את התלמידים שאלות כדי לשמור על ערנות ועל מיקוד, וכדי לוודא הבנה.

תזמון 02:10: מה מסמנת הנקודה העשרונית וכיצד נקראים המספרים משני צדי הנקודה? (סיכום מידע, פענוח מידע)

תזמון 02:57: היכן אנו נתקלים במספרים עשרוניים בחיי היומיום? תנו דוגמאות מהסרטון (סיכום מידע, פענוח מידע)

תזמון 03:39: מדוע קל להשוות מספרים עשרוניים, וכיצד עושים זאת? (סיכום מידע)

שאלות לסיכום לאחר הצפייה:

מדוע בתחרויות ספורט נכון יותר להשתמש בשעון דיגיטלי המציג מספרים עשרוניים, ולא בשעון אנלוגי (שעון עם מחוגים)? (סיכום מידע, הסקת מסקנות)

הסתכלו בנושאים הנוספים המופיעים בתחתית העמוד, ושערו מה הקשר ביניהם ובין שברים עשרוניים. (העלאת השערות, טיעון)

אנו ממליצים להעלות בכיתה שאלות בנושא הנלמד לפני הצפייה בסרטון, כדי לעורר סקרנות ולעודד חשיבה, ולאחר מכן לצפות בסרטון.